5 Blog terbaik kelas XI SOS 2

Halo semuanya.... ＼(^o^)／ kembali dengan saya di blog saya. Kali ini saya akan memberitahu 5 blog terbaik menurut saya di kelas XI SOS 2. Yak mari kita mulai saja dari yang pertama:

1. Meihara World

Yak, yang pertama ini adalah blog milik Meihara, blog ini saya pilih memiliki kelebihan tampilan atau tema dari blog tersebut sangatlah menarik dan enak untuk dilihat. Selain itu, konten dan widget widgetnya sangatlah unik dan menarik.

2. Ge's Blog

Selanjutnya yang kedua adalah blog milik Grace. Kelebihan dari blog ini adalah tampilannya yang sangat keren dan nyaman untuk dilihat.

3. Justin Marcellino

Kemudian terdapat blog milik justin marcellino. Blognya ini sangat lah menarik dan nyaman untuk dilihat karena tema nya yang sederhana. Namun blog ini memiliki kelemahan seperti kurangnya widget widgetnya.

4. Vellen

Next... Ada blog milik vellen yang menurut saya salah satu yang terbaik. Blog ini memiliki Tema yang unik, lucu dan imut serta sangat nyaman untuk dilihat.

5. Jennifer Christi Thengsheli

Oke dan yang terakhir ini adalah blog milik Jennifer christi. Blog ini terlihat cukup unik dari segi tampilannya, dan memiliki widget yang benar.

Baik, itulah blog blog terbaik dari kelas XI SOS 2 versi saya, maaf jika ada kesalahan kata. Terima kasih ( ´▽` )ﾉ

Soal Bahasa Indonesia

1. Jenis suatu komunikasi di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi adalah:
a. Ceramah
b. Pidato
C. Kothbah
d. Pantun

2. Pembicaraan di depan umim yang cenderung bersifat persuasif adalah:
a. Kothbah
b. Pidato
c. Puisi
d. Pantun

3. Bagian dalam ceramah yang merupakan sebuah penegasan kembali atas pernyataan sebelumnya adalah:
a. Pengenalan isu
b. Rangkaian masalah
c. Penutup
d. Inti

4. Salah satu unsur yang merupakan pesan pesan yang terdapat dalam cerpen adalah:
a. Tema
b. Alur
c. Penokohan
d. Amanat

5. Rangkaian cerita yang bersifat kronologis, dibangun oleh urutan waktu adalah:
a. alur
b. plot
c. Latar
d. Amanat

6. Salah satu unsur yang memiliki arti tempat, waktu, dan suasana yang melatarbelakangi terjadinya peristiwa adalah:
a. Plot
b. latar
c. Tokoh
d. Penokohan

7. Salah satu aspek dalam proposal yang perlu diperhatikan bagian bagian proposal yang perlu ditata ulang sesuai dengab ketentuan yang berlaku merupakan aspek:
a. kelengkapannya
b. Kesesuaiannya
c. Susunannya
d. Kejelasannya

8. Salah satu fitur atau ciri kebahasaan dalam proposal yang menggunakan bahasa keilmuan adalah:
a. Menggunakan kata kerja
b. Menggunakan kata sifat
c. Menggunakan kata kata lugas
d. Menggunakan kata kata ilmiah

9. Salah satu aspek dalam menyusun proposal adalah:
a. Struktur lengkap
b. Struktur Hancur
c. Kebahasaan yang aneh
d. Kaidah Yang berantakan

10. Salah satu hal yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan komentar dalam teks eksplanasi adalah
a. Tidak jelas
b. Santun
c. Tidak sopan
d. Tidak fokus

11. Bagian dalam teks eksplanasi yang mengenai komentar, penilaian, atau simpulan tentang konsekuensi ataus penjelasan disebut:
a. Pembukaan
b. Isi
c. Ulasan
d. Awal

12. Salah satu ciri kebahasaan teks eksplanasi adalah:
a. Menggunakan bahasa gaul
b. Menggunakan bahasa yang basi
c. Menggunakan kata kata yang sulit dimengerti
d. Menggunakan bahasa yang lugas dan baku

13. Bagian Teks eksplanasi yang merupakan pengenalan objek yang akan dijelaskan adalah:
a. Identifikasi fenomena
b. Proses kejadian
c. Isi
d. Ulasan

Teks Eksplanasi

1. Teks eksplanasi adalah teks yang berisi mengenai proses suatu ilmu pengetahuan, budaya, sosial, atau kejadian alam yang dapat terjadi.

2. Ciri ciri teks eksplanasi
a. Sistematika. Teks eksplanasi memiliki sistematis yang terurut.
b. Fakta yang jujur. Memuat informasi secara faktual.
c. Informatif. Teks eksplanasi berisi informasi yang penting bagi orang lain.
d. Netral dan tidak memengaruhi. Teks eksplanasi tidak membuat pembaca terpengaruhi.
e. Keilmuan. Dalam teks eksplanasi memiliki hal atau informasi berdasarkan keilmuan dan tidak berdasarkan pada hal hal seperti mitos.
f. Data yang akurat. Data yang diberikan bukanlah data yang tidak bisa dibuat dengan sembarangan.

3. Tulisan bersifat ilmiah termasuk dalam teks eksplanasi karena tulisan yang bersifat ilmiah memiliki tujuan untuk memberikan informasi dengan benar dan telah diuji secara ilmiah, sehingga memiliki hal yang sama dengan teks eksplanasi yang menjelaskan sebuah informasi dengan akurat dan benar.

4. Urutan sistematika teks eksplanasi:
a. Pernyataan Umum
b. Deretan Penjelas
c. Interpretasi

Soal Beserta Jawaban Soal Sosiologi

1. Jelaskan pengertian kemiskinan menurut Gillin dan Gillin!

2. Jelaskan 2 bentuk kemiskinan!

3. Jelaskan Teori asosiasi diferensial dari Edwin H. Sutherland dalam kriminalitas!

4. Jelaskan 2 bentuk kesenjangan!

5. Tuliskan 3 faktor penyebab kesenjangan!

6. Tuliskan 3 upaya kesenjangan sosial!

7.Apa yang dimaksud dengan kemiskinan natural?

8. Sebutkan faktor geografis dalam kemiskinan!

9. Sebutkan 4 bentuk ketidakadilan

10. Apa yang dimaksud dengan stereotip dalam ketidakadilan sosial

JAWABAN

1. Kemiskinan menurut Gillin dan Gillin kemiskinan adalah kondisi ketika seseorang tidak dapat mempertahankan skala hidup yang tinggi untuk memberikan efisiensi fisik dan mental untuk memungkinkan dia dan keluarganya menjalankan fungsi sebagainya.

2. 

a. Kemiskinan absolut adalah keadaan orang orang miskin memiliki tingkat pendapatan di bawah garis kemungkinan atau jumlah pendapatnnya tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup minimum

b. Kemiskinan relatif adalah kemiskinan yang dilihat berdasarkan berdasarkan perbandinhan antara tingkat pendapatan dan tingkat pendapatan lainnya.

3. Teori asosiasi deferensial merupakan gambaran dari kegiatan kriminalitas sebagai hasil dari sosialisasi nilai nilai dari satu kelompok.

4. 

a. Kesenjangan klasik yaitu kesenjangan yang mencakup perbedaan kelas, status, kekayaan, prestise yang dimediasi oleh gender, pendapatan, dan pendidikan.

b. kesenjangan baru adalah kesenjangan yang mengikuti kesadaran yang lebih besar.

5.

1. menurunnya pendapatan perkapita sebagai akibat pertumbuhan penduduk yang relatif tinggi.

2. ketidakmerataan pembangunan antardaerah.

3. rendahnya mobilitas sosial sebagai akibat sikap mental tradisional.

6.

1. hidup sederhana sesuai dengan kebutuhan.

2. peduli dengan nasib warga masyarakat yang kurang mampu.

3. menghargai kreatifitas dan hasil karya orang lain.

7. Kemiskinan natural adalah keadaan miskin dari awal sudah miskin.

8. 

1. iklim dan cuaca yang kurang baik dan menyebabkan produktivitas menurun.

2. tidak adanya SDA yang memadai.

3. bencana alam

9. 

a. Stereotip

b. Marginalisasi

c. Subordinasi

d. Dominasi

10. Strereotip adalah pemberian sifat tertentu secara subjektif terhadap seseorang berdasarkan kategori kelompoknya.

Contoh Teks Prosedur

1. Teks prosedur adalah teks yang berisi tahapan atau langkah langkah untuk melakukan sesuatu.

2.
a. Pernyataan umum
Pernyataan umum merupakan bagian pengantar dan pengenalan ataupun gambaran umum mengenai langkah yang akan dilakukan.
b.Tahapan tahapan
Tahapan merupakan langkah langkah yang dibutuhkan untuk melakukan sesuatu.
Tahapan tahapan memiliki 3 jenis yaitu:
-teks yang berisi cara menggunakan benda.
-teks yang berisi cara melakukan sebuah aktivitas
-teks yang berisi sifat sifat atau kebiasaan.
c. Penegasan ulang
Penegasan ulang merupakan kalimat kalimat yang berisi kesimpulan dan harapan harapan.

3.

Tips - Tips Untuk Membuat Wanita Terkesima

Seorang wanita dan pria merupakan sebuah insan yang tak dapat dipisahkan. Seorang wanita tidak dapat membuahi anak tanpa seorang pria. Namun bagaimana jika seorang pria ingin membuat wanita yang dia cintai merasa terkesima ataupun makin cinta dengan pria tersebut? Berikut tips tips untuk pria membuat wanita ataupun pujaan hatinya merasa senang dan terkesima:

a. Jadilah seorang pendengar yang baik.

b. Jikalau anda berjanji pada seorang wanita, maka tepatilah janji itu.

c. Janganlah membuat wanita tersebut sakit karena janji manis anda.

d. Berikanlah wanita anda sebuah pemberian yang indah, yang dapat membuatnya selalu menjaga barang tersebut.

e. Berikan sebuah momen yang sangat indah dengan wanita anda sehingga membuat wanita anda akan mengingat momen indah tersebut.

Berikut merupakan tips yang saya berikan untuk membuat wanita anda semakin merasa senang dan terkesima dengan anda. Semoga bermanfaat bagi kalian semua. 

Cintaku di Musim Hujan

Setiap terjadi hujan di awal aku bertemu dengan dia di sebuah taman yang sangat indah. Cerita ini dimulai dari saat aku di kelas 11 SMA, saat awal bulan musim penghujan setiap pulang sekolah, aku pergi untuk berteduh di sebuah taman yang sangat indah karena hujannya semakin besar. Di taman tersebut aku bertemu dengan seorang wanita yang sedang mengerjakan sebuah laporan. walaupun pertemuan pertama kami ini sangat singkat dan tidak bicara satu sama lain, kami ini saling bertatapan dan entah mengapa tatapan pertama ku itu membuat ku jatuh cinta pada pandangan pertama. saat hujan mulai mereda, aku pulang duluan karena hari mulai menggelap dan ada tugas yang perlu kukerjakan. Dan hari kedua, hujan turun saat aku ingin pulang dari sekolah. Karena aku membawa payung, aku pergi dari sekolah dan pergi ke taman itu lagi. Dan di taman tersebut wanita itu ada lagi seperti sedang mengerjakan sebuah laporannya lagi. Pertemuan keduaku pun masih tidak membuat kami saling berbicara satu sama lain, kami saling berdiam diri. Hari-hari terus berlanjut, aku selalu bertemu dia setiap hari dan setelah satu minggu kemudian, aku mulai memberanikan diri untuk mengajaknya berbicara. Walaupun terdengar seperti orang yang gugup namun dia juga tersenyum dan kami mulai saling berbicara walau topik pembicaraan kita yang masih sedikit. Dari mulai saat itu hubungan kami semakin mulai dekat, kami saling berbicara, bercanda. Namun pertemuan kami hanya saat hujan di saat sore hari saja karena selama apapun aku menunggu, aku tidak dapat melihat wanita tersebut di saat tidak hujan. 4 bulan setelah pertemuan pertama kami, aku berencana membuatkannya sebuah gaun untuknya karena aku ini seorang pembuat gaun walaupun untuk kerja sampinganku. Saat itu kami masih saling bertemu dan saat itu, aku menanyakan apa yang dia kerjakan, dan dia menjawab bahwa yang dia kerjakan merupakan pekerjaannya dan katanya dia mendapat kesempatan untuk bekerja di luar negeri. Aku sempat terkejut dan berpikir bahwa kami ini takkan saling bertemu lagi, dan saat aku melihat wajahnya yang seperti ketakutan dan saat aku menanyakan ada apa, dia hanya menjawab tidak ada apa apa. setelah kalimat yang dia ucapkan terakhir itu, kami tidak saling berbicara lagi. kami kembali kerumah masibg masing dengan saling tidak berbicara. Saat malam aku tidak bisa tidur karena selalu memikirkan pilihannya untuk bekerja di luar negeri. ke esokan harinya saat hujan turun kami saling bertemu lagi, namun aku datang terlebih dahulu dari pada dia, dan kami kembali saling berbicara lagi. semakin hari aku lewati, kami masih saling bertemu namun dia semakin lama semakin telat datang di taman tersebut, tidak seperti sebelumnya yang dia datang terlebih dahulu dan mengerjakan pekerjaannya. Dan dia mulai berkata bahwa pekerjaannya semakin berat dan dia berkata beberapa minggu kedepan dia akan jarang datang ke taman ini. Saat aku mendengar tersebut aku merasa sedih dan berpikir pertemuan kami semakin sedikit. Semakin minggu berlalu, aku mulai menyadari bahwa hujan sudah jarang turun dan walaupun tidak hujan aku mencoba pergi ke taman tersebut, namun tidak ada dia. Di saat akhir musim penghujan kami bertemu kembali di saat hujan yang besar, kami kembali berbicara kembali dan saat hujan mulai mengecil, dia mengajakku ke kostnya. Kami saling berbicara dan tiba tiba dia berkata bahwa dia memutuskan untuk pergi keluar negeri dan melanjutkan bekerja di sana, dia berkata dia akan pergi dalam dua hari pada pagi hari tepatnya jam 06.45. dan saat itu juga aku menyatakan cintaku padanya, karena aku tidak ingindia pergi tanpa mengetahui perasaanku ini dan dia hanya tertawa saja tanpa berkata kata. Hujan semakin besar, Kami pun saling berdiam diri dan dia tiba tiba berkata bahwa aku tak bisa mencintainya karena jarak yang akan memisahkan kami nantinya. Saat itu aku sudah menyiapkan gaun yang telah kubuat dan ingin kuberikan padanya. Namun setelah dia berkata tersebut aku menangis dan bertanya mengapa dan dia tidak berkata apa apa. Aku kesal dan lari pulang kerumah dengan perasaan sedih bercampur dengan perasaan kesal. Dua hari kemudian dihari yang sama saat kami pertama bertemu dan awal musim kemarau, aku tiduran di kamarku dan memikirkannya dan aku memutuskan menyatakan cintaku sekali lagi. Aku secepatnya pergi ke bandara untuk bertemunya, aku mencarinya kemana mana dan aku melihatnya sedang duduk. aku mendatanginya dan kami bertemu kembali. aku mulai berbicara kepadanya dan aku kembali menyatakan perasaan ku padanya, setelah aku berkata tersebut, dia menangis dan memelukku. dan dia berkata juga bahwa dia mencintaiku. Disaat itu waktu terasa sangat lama, kami saling berbicara untuk terakhir kalinya. Dan pada saatnya dia akan berangkat, dia mengatakan bahwa gaun yang aku berikan itu indah dan dia juga menyuruhku dengan senyumannya yang indah sama seperti saat awal pertemuan kami untuk menunggunya, menunggunya saat dia sukses dia berjanji bahwa dia akan kembali lagi kesini. Maka aku berkata ya akan kutunggu dengan senyumanku. dan saat itu kami saling berpisah dan tidak perna bertemu lagi. Bahkan setiap hujan di musim penghujan aku pergi ke taman dimana kami saling bertemu walaupun tanpa dia. Dan hari hari ku kembali berjalan seperti biasa dan selalu menunggu janjinya itu.

Selesai.

Jawaban UTS

1. Widget merupakan sebuah kemudahan yang diberikan kepada blogger untuk memberikan sebuah fasilitasi yang berguna untuk para pembaca untuk mencari ataupun melihat konten atau blog yang telah kita buat.

2. 5 widget yang harus terdapat pada blog adalah:
- Postingan populer
Tujuan dari widget ini supaya pembaca dapat mengetahui blog-blog yang memiliki kualitas tulisan terbaik.
- Label
Tujuan dari label ini adalah untuk mengelompokan blog blog berdasarkan jenisnya atau pembahasannya.
- Kotak pencarian
Tujuan dari kotak pencarian ini adalah untuk memudahkan pembaca mencari blog milik penulis yang ingin dibacanya.
- Profil
Tujuan dari profil adalah untuk pembaca mengenal penulis.
- Arsip blog
Tujuan dari arsip blog adalah untuk pembaca dapat mencari ide lain dari blog penulis dan dapat melihat blog blog yang ada.

3. Langkah langkah dalam memasang widget dalam sebuah blog:
a. Masuk ke akun blog.
b. Pilih tata letak pada bagian kiri yang ada di blog.
c. Pilih letak yang ingin anda pasang widget.
d. Klik tambahkan gadget.
e. Kemudian pilih gadget yang diinginkan.

4. cara mengganti template pada blog adalah:
a. Masuk ke akun blog anda.
b. Pilih tema pada pojok atas sebelah kiri.
c. Kemudian pilih template seuasi selera.
d. Dan pilih terapkan ke blog.

5. 5 kata kunci dalam ceramah:
- Mendengarkan ceramah
- Berbicara
- Menyimak pembicaraan

Pengaruh Dekorasi Kelas Terhadap Kenyamanan Belajar Siswa Siswi kelas XI IPS SMA Kristen Kanaan Jakarta

BAB 1

Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

      Dekorasi merupakan suatu hal yang berdampak pada keindahan suatu ruangan. Dekorasi bahkan bisa menjadi sebuah perlengkapan untuk memperindah sebuah ruangan atau seseorang.
      Jika dekorasi terdapat pada kelas maka dekorasi tersebut bisa saja meningkatkan keindahan sebuah kelas. Dekorasi pada kelas biasanya dapat dimulai atau dilakukan pada sebuah perlombaan ataupun suatu acara sekolah.
      Dengan mendekorasi kelas dapat meningkatkan sebuah kekosongan pada kelas. Sebuah dekorasi juga bisa membuat sebuah kelas Terkesan lebih bervariasi.
     Terdapat pada www.bbc.com - dalam satu tahun perkembangan belajar siswa berpengaruh dengan karakteristik Kelas.

     Penelitian harus dilakukan supaya pembaca dapat mengetahui apakah sebuah dekorasi dalam sebuah kelas dapat mengganggu kenyamanan belajar siswa atau tidak. Jika tidak kita teliti dengan seksama maka kita tidak akan tau jika dekorasi ini dapat mempernyaman proses belajar atau tidak.

    Metode yang akan dipakai dalam penelitian adalah metode kuantitatif. Sedangkan teknik yang akan dipakai adalah teknik angket. Angket adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan memberikan pertanyaan kepada penjawab atau responden. Metode ini dilakukan karena dapat mengumpulkan data dengan hemat waktu.

    Sekian dari latar belakang yang dapat saya tuliskan ini, saya ucapkan terima kasih.

1.2 Rumusan Masalah
1. Apakah siswa senang jika saat melakukan dekorasi kelas?
2. Apakah siswa merasa terganggu belajarnya jika terdapat dekorasi pada kelasnya?

1.3 Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui perasaan siswa saat melakukan dekorasi kelas.
2. Untuk mengetahui kenyamanan belajar siswa jika terdapat dekorasi pada kelasnya.

1.4 Manfaat Penelitian
1. Agar pembaca dapat mengetahui semangat siswa dalam melakukan dekorasi kelas.
2. Agar pembaca dapat mengetahui hubungan dekorasi kelas terhadap kenyamanan belajar.

BAB 2

Studi Pustaka

2.1 Pengertian Dekorasi

Menurut KBBI, dekorasi adalah setiap bagian dari perlengkapan dekor panggung teater. Hiasan atau perhiasan sementara dari ruangan, gedung, jalan, dan sebagainya.

Menurut Penulis, dekorasi adalah sebuah benda atau hiasan yang dapat membuat indah dan lebih berkesan pada suatu ruangan.

2.2 Pengertian Kelas

Menurut KBBI, kelas adalah ruang tempat belajar di sekolah.

Menurut penulis kelas adalah ruang dimana murid murid memperolah pengetahuan.

2.3 Pengertian indah

Menurut KBBI, Indah adalah dalam keadaan enak dipandang; Cantik; Elok.

Menurut penulis, Indah adalah sebuah keadaan dimana suatu ruang tempat maupun benda memiliki rupa yang dapat membuat enak diliat.

BAB 3

Metode Penelitian

3.1 Jenis Penelitian

Dalam penelitian ini, penulis akan melakukan penelitian secara kuantitatif. Kuantitatif adalah penelitian yang dilakukan  atau dibuktikan dengan grafik.

3.2 Metode Penelitian

Metode penelitian yang akan penulis pakai yaitu penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif dilakukan dengan mendeskripsi sebuah kejadian atau permasalahan secara sistematis. Dan teknik pengumpulannya adalah angket, yaitu teknik yang digunakan dengan memberikan pertanyaan kepada responden.

3.3 Teknik Pengumpulan Data

Teknik untuk mengumpulkan data penelitian adalah angket tertutup. Angket tertutup adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberikan pertanyaan atau kuesioner kepada responden dan responden hanya dapat menjawab sesuai dengan pilihan yang tertera dalam kuesioner tersebut. Dan responden akan dipilih dengan cara kuota, yaitu penulis memilih sendiri responden.

Perbedaan Kualitatif Dengan Kuantitatif Dalam Proposal Penelitian

Halo semuanya.. kembali lagi dengan saya di blog ini. Kali ini saya akan memberitahu mengenai perbedaan proposal kualitatif dengan proposal kuantitatif.

Proposal memiliki 2 jenis yaitu proposal kegiatan dan proposal penelitian. Kemudian proposal penelitian memiliki 2 macam metode yaitu kualitatif dan kuantitatif. Dan diantara 2 macam tersebut masing masing memiliki perbedaan yaitu:

1. Metode kualitatif merupakan metode yang dilakukan dengan melakukan sebuah observasi secara langsung atau melakukan wawancara sedangkan metode kuantitatif melakukan sebuah pembuktian dan pengumpulan data dengan melalukan sebuah eksperimen.

2. Metode kualitatif melakukan observasi secara langsung bahkan melakukan sebuah partisipasi kepada objek yang ditelitinya. Sedangkan  metode kuantitatif hanya melakukan observasi secara independen atau bebas.

3. Metode kuantitatif meneliti secara obyektif, dan apa adanya sedangkan metode kualitatif penelitinya melakukan penelitian secara subyektif.

4. Metode kuantitatif memiliki tujuan untuk menguji sebuah teori, dan menemukan hubungan antar variabel sedangkan metode kualitatif memiliki tujuan menemukan sebuah pola dari sebuah hubungan secara interaktif.

5. Metode kualitatif memiliki rancangan yang berkembang, lentur dan umum sedangkan metode kuantitatif memiliki rancangan yang terstruktur, ditentukan dari awal, dan formal.

6. Metode kualitatif memiliki data yang deskriptif, merupakan dokumen pribadi, dan catatan lapangan sedangkan metode kuantitatif memiliki data kuantitatif, merupakan bilangan dan statistik.

7. Hubungan dengan subjek pada metode kualitatif yaitu memberikan sebuah empati, menekan kepercayaan, kesetaraan, dan hubungannya dekat sedangkan metode kuantitatif memiliki jarak, jangkanya pendek dan ada pembatasan.

Yak sekian dulu dari saya semoga dapat bermanfaat dan maafkan jika ada kesalahan. Terima kasih....

penjelasan Mengenai Shigatsu Wa Kimi No Uso

Halo semuanya!! Kembali dengan saya di dalam blog ini (￣∇￣). Kali ini saya akan membicarakan mengenai anime Shigatsu Wa Kimi No Uso atau yang disebut dengan Your Lie In April. Anime ini pertama kali dirilis pada Oktober 2014. Shigatsu wa kimi no uso ini distudioi oleh A-1 Pictures dan memiliki lisensi dari Maidman Entertaiment, Aniplex of America, dan Anime Limited.

Anime Shigatsu wa kimi no uso berasal dari manga atau komik yang ditulis oleh Naoshi Arakawa yang dipublish pada April 2011 dan memiliki 11 volume.

Sinopsis singkat:

Arima Kousei merupakan seorang pianis cilik yang sangat berbakat yang selalu memenangkan berbagai macam perlombaan dan kontes sehingga kemampuannya itu diakui oleh banyak orang. Namun setelah kematian ibunya dia jadi berhenti karena dia tidak dapat mendengar suara permainannya sendiri. Setelah hal tersebut hidupnya menjadi monoton dan hidup seperti murid sekolah biasa. Namun, 2 tahun kemudian dia melihat dan bertemu dengan seorang perempuan bernama Miyazono Kaori yang merupakan seorang violinis yang membuat hidupnya lebih berwarna.

Karakter Utama:
1. Kousei Arima
Disuarai oleh Natsuki Hanae

Arima Kousei adalah seorang pianis yang hebat dan sangat bertalenta dan memiliki kemampuan memainkan piano yang sangat hebat, namun setelah kematian ibunya, hidupnya menjadi monoton.

2. Miyazono Kaori
Disuarai oleh Risa Taneda

Miyazono Kaori adalah seorang perempuan yang memiliki kemampuan biola dengan baik dan cara dia memainkannya sangatlah bebas dan berwarna.

3. Tsubaki Sawabe
Disuarai oleh Ayane Sakura

Teman kecil Kousei yang selalu menemaninya bermain. Bahkan setelah kematian ibunya Kousei, dia tetap menemaninya dan tetap bersamanya.

4. Ryota Watari
Disuarai oleh Ryota Osaka

Ryota Watari juga merupakan teman dari Tsubaki dan Kousei, Mereka bertiga sering sekali bermain bersama. Dia sangatlah hobi bermain sepak bola dan merupakan murid sekolah yang populer.

Anime ini memiliki 22 episode dan 1 episode tambahan. Shigatsu wa kimi no uso merupakan anime yang memiliki Unsur musik dan romansa yang kuat dan anime ini memiliki akhir yang mengejutkan....

Yak sekian dulu dari penjelasan saya ini. sekian dari saya, maaf jika ada salah salah kata dan terima kasih telah membaca. Sayonaraaaa~~└(=^‥^=)┐

5 Anime Romance Terbaik Part 2

Halo semuanya berjumpa dengan saya lagi. Kali ini saya akan melanjutkan anime romance terbaik versi saya, ayo kita lanjut...

1. Chuunibyou Demo Koi Ga Shitai

Yak yang pertama ini merupakan anime yang menceritakan pemuda yang berhenti dari sindrom chuunibyou, namun pemuda ini bertemu dengan perempuan yang masih terkena sindrom tersebut. Chuunibyou ini merupakan sindrom anak sekolahan yang membuat dia berkhayal sesuatu yang luar biasa.

Genre: Comedy, Drama, Romance, School, Slice of Life.
Release: 2012
Episode: 12 + OVA

2. Sakurasou No Pet No Kanojo

Nah yang kedua ini merupakan anime yang menceritakan kehidupan seorang lelaki yang tiba tiba berubah setelah seorang perempuan yang merupakan pelukis terkenal datang dan tinggal dengannya.

Genre: Comedy, Drama, Romance, School, Slice of Life.

Release: 2012

Episode: 24

3. Toradora!

Selanjutnya merupakan anime yang menceritakan kehidupan seroang anak sekolah yang baru naik ke kelas 2 SMA bernama Ryujii dan bertemu dengan seorang wanita pendek yang memiliki kepribadian yang menyeramkan dan cenderung galak yang bernama Taiga.

Genre: Comedy, Romance, School, Slice of Life.

Release: 2008

Episode: 25 + OVA

4. Golden Time

Kemudian yang ke empat ini merupakan anime yang memceritakan seorang anak yang baru saja kuliah bernama Tada Banri dan bertemu dengan perempuan yang merupakan teman dari teman kuliahnya.

Genre: Romance, Comedy, Seinen.

Release: 2013

Episode: 24

5. Sword Art Online

Dan yang terakhir adalah Sword Art Online yang merupakan anime action dan romance yang dipadukan menjadi satu. Anime ini menceritakan mengenai pemuda bernama Kirigaya Kazuto yang terperangkap di dalam game VRMMORPG.

Genre: Action, Adventure, Romance, Fantasy, Game.

Release: 2012

Episode: 25

Yak sekian dlu dari list yang dapat saya berikan kali ini, terima kasih telah membaca dan maafkan sebesar besarnya jika ada kesalahan kata. Sayonara~~

5 Anime Romance Terbaik Part 1

Hai semuanya ＼(^o^)／ . Kali ini saya akan memberikan 5 Anime romance yang saya suka. Langsung saja kita mulai.

1. Angel Beats

Anime ini merupakan salah satu anime yang saya suka. Anime ini menceritakan kehidupan setelah kematian yang menyajikan juga aksi aksi menarik.
Genre: Action, Comedy, Drama, Supernatural
Release: 2010
Episode: 13 + 1 OVA

2. Plastic Memories

Kemudian ada anime plastic memories yang menceritakan masa depan dimana android (robot) hidup berdampingan dengan manusia dan android tersebut memiliki emosi yang hampir sama dengan manusia.

Genre: Sci-Fi

Release: 2015

Episode: 13

3. Ano Hi Mita Hana (Anohana)

Nah, selanjutnya terdapat anime Anohana. Anime ini menceritakan mengenai persahabatan yang telah hancur karena sebuah kejadian dan kemudian mencari cara supaya persahabatan itu dapat kembali seperti dulu kembali.

Genre: Drama, Supernatural, Slice of Life

Release: 2011

Episode: 11

4. Clannad & Clannad After Story

Kemudian terdapat juga anime Clannad yang menceritakan kehidupan seseorang pemuda SMA. Anime ini memiliki lanjutan dari cerita pertamanya yaitu Clannad after story yang menceritakan kelanjutan ceritanya setelah kehidupan SMA nya.

a. Clannad

Genre: Comedy, Drama, Romance, School, Slice of Life, Supernatural

Release: 2007

Episode: 23

b. Clannad After Story

Genre: Drama, Fantasy, Romance, Slice of Life, Supernatural

Release: 2008

Episode: 23 + 3 OVA

5. Shigatsu Wa Kimi No Uso

Anime yang terakhir ini adalah anime yang paling saya suka. Anime ini menceritakan seorang anak muda yang dulunya merupakan pianist yang sangat hebat dan berbakat namun telah berhenti karena kematian ibunya.

Genre: Drama, School, Music, Shounen, Romance

Release: 2014

Episode: 22 + 1 OVA

Yak!!! Sekian dulu untuk kali ini, terima kasih telah membaca. Sayonara (￣▽￣)ノ.

Ceramah

Halo semuanya!!!... Kali ini saya akan memberitahu mengenai ceramah

Ceramah adalah Pidato atau pembicaraan di hadapan banyak orang. Biasanya ceramah ini membicarakan mengenai keagamaan, dan juga memberikan sebuah pesan pesan dan juga nasihat.

Dalam sebuah Ceramah kita harus memperhatikan hal hal berikut:
1. Cara Penyampaian
Kita harus memperhatikan hal tersebut karena jika cara penyampaian kita kurang menarik maka dapat membuat para pendengar merasa bosan dan mengantuk.
2. Penguasaan Materi
Dalam ceramah kita juga harus menguasai materi yang akan kita sampaikan, Kenapa?? Karena jika kita tidak menguasainya dapat membuat kita terpaku pada teks dan juga merasakan ketegangan pada saat berceramah.
3. Berpenampilan Rapi
Penampilan juga merupakan kunci dalam ceramah, tidak pantas jika kita berceramah namun berpakaian yang tidak pantas.

Langkah langkah dalam menyusun teks ceramah adalah:
a. Menentukan Topik
Dalam menyusun teks ceramah kita harus menentukan sebuah topik yang akan di sampaikan.
b. Memeriksa Kembali
Setelah mencari, kita harus memeriksa kembali atau melakukan verifikasi untuk menghindari kesalahan kata ataupun  kebahasaan.
c. menulis Ceramah
Kemudian kita menulis ceramah tersebut setelah mencari dan memeriksa topik ceramah.

Dalam ceramah terdapat 3 bagian yaitu:
1. Kata Pembuka
2. Pengenalan Isu
3. Kata penutup

Terdapat juga hal hal yang harus diperhatikan saat menanggapi sebuah ceramah yaitu:
- Keselarasan Topik
Saat menanggapi, anda harus memperhatikan keselarasan antara topik dengan pembicaraannya.
- Gesture Tubuh
Gestur tubuh pembicara juga merupakan bagian dalam ceramah.

Ciri ciri kebahasaan dalam ceramah yaitu Menggunakan bahasa yang sopan, mudah dimengerti, dan tidak rumit serta jelas.

Dalam Ceramah terdapat bagian pengenalan isu yang artinya dalam ceramah terdapat sebuah isu atau sebuah masalah, dan Pembicara akan menjelaskan mengenai isu tersebut dan sebuah nasihat atau pesan untuk isu tersebut.

Bagian bagian dalam sebuah ceramah yang baik yaitu:
a. Kata pembuka
b. Pendahuluan
c. Isi
d. Penutup
e. Salam Penutup

Terdapat teknik dalam berceramah yaitu:
A. Teknik Spontan
teknik ini merupakan teknik yang digunakan jika anda terpilih untuk melakukan sebuah ceramah secara tiba tiba.
B. Menghafal
Teknik ini dilakukan dengan cara anda harus menghafal teks.
C. Membawa Naskah
Teknik ini mengizinkan anda untuk membawa naskah saat berceramah namun tidak boleh terpatok pada teks.

Kemudian yang terakhir adalah cara untuk menaggapi sebuah ceramah, yaitu mendengar dengan seksama dan menemukan kesalahan yang terdapat pada penceramah dan kemudian menanggapinya.

Sekian untuk kali ini, mohon maaf jika terdapat kesalahan kata dan terima kasih telah membaca serta semoga bermanfaat ＼(^o^)／.

Pokok Pokok Pembicaraan

Halo semuanya ^_^! Pada penulisan kali ini saya akan membicarakan, maaf maksud saya menuliskan mengenai pokok pembicaraan dalam pelajaran Bahasa Indonesia.

Nah, kita semua dari di bangku SD, SMP, SMA, hingga di perkuliahan kita semua mempelajari 4 hal dalam keterampilan berbahasa yaitu:
1. Berbicara
2. Menyimak
3. Membaca
4. Menulis

Nah! Di bagian menyimak ini memiliki persamaan dengan mendengar dan mendengarkan, terus apa perbedaannya? Mari kita liat yang di bawah.

A. Mendengar
Mendengar merupakan hal yang kita dengar namun tidak terlalu dipahami dengan sungguh sungguh.
Contohnya:
Glen mendengar suara burung berkicau saat dia mencari makanan.

B. Mendengarkan
Secara garis besar mendengarkan memiliki kesamaan namun lebih memahaminya.
Contohnya:
Henry sedang mendengarkan sebuah acara di TV

C. Menyimak
Menyimak merupakan kegiatan mendengarkan yang dilakukan dengan serius dan sungguh sungguh.
Contohnya:
Seluruh murid kelas menyimak penjelasan dari guru.

Menyimak ini memiliki 2 macam gangguan atau hal yang membuat orang sulit untuk menyimak sesuatu, apa saja?

1. Gangguan dari luar
Apa itu gangguan dari luar? Gangguan dari luar yaitu gangguan yang disebabkan karena orang orang disekitar kita yang mengganggu konsentrasi.

2. Gangguan dari dalam
Gangguan dari dalam memiliki 2 penyebab yaitu:
a. Fisik
Contohnya yaitu jika anda sedang menyimak namun badan anda kurang fit mungkin karena kurang tidur.
b. Psikologi
Contohnya yaitu saat sedang menyimak badan anda disitu namun pikiran anda sedang kemana mana.

Kemudian kita akan kembali lagi untuk membahas mengenai pokok pembicaraan dalam Bahasa Indonesia, yang dibagi menjadi 2 yaitu:

1. Bahasa
2. Sastra

Sastra ini memiliki 2 bagian yaitu sastra dan drama, dan memiliki 2 unsur yaitu:

a. Intrinsik
- Tema
- Latar
- Alur
- Tokoh
- Penokohan
- Amanat

b. Ekstrinsik
- Latar belakang penulis

Yak! sekian dulu dari tulisan kali ini, mohon maaf sebsar besarnya jika ada kesalahan. Saya ucapkan terima kasih dan semoga bermanfaat.(￣▽￣)ノ

Cornelis de Houtman

Hai semuanya!!! Sekarang saya akan memberikan info mengenai Cornelis de Houtman.

Siapa Cornelis de Houtman? Cornelis de Houtman adalah penjelajah yang berasal dari Belanda dan melakukan penjelajahan dari Eropa menuju Indonesia dan melakukan perdagangan rempah rempah untuk Belanda.

Cornelis de Houtman dilahirkan pada 2 April 1565, Belanda tepatnya di Gouda.

Perjalanan Cornelis de Houtman dimulai setelah para pedagang berlayar dan memastika bahwa wilayah Banten merupakan daerah yang pas untuk mendapatkan rempah rempah.
Perjalanan Cornelis de Houtman ini memiliki banyak masalah yang terjadi di atas kapal, seperti pertengkaran, penyakit, dan pembunuhan. Sempat berhenti di Madagaskar, masalah yang terjadi semakin berlanjut sehingga banyak menyebabkan kematian.

Pada tanggal 27 Juni 1596, Cornelis de Houtman tiba di Banten beserta 249 orang lainnya. Awalnya Cornelis de Houtman di terima oleh masyarakat, namun beberapa kabar mengatakan bahwa ada perlakuan kasar dari awak sehingga Sultan Banten mengusir kapal tersebut.
Kapalnyapun berlanjut menuju utara pantai Jawa dan mencapai madura namun terjadi kekerasan di Madura dan pangeran Madura dibunuh.
Kemudian Kapal tersebut berlayar menuju Bali dan berhasil mendapatkan beberapa merica pada tanggal 26 Februari 1597. Dari 249 awak kapal, hanya ada 87 orang yang selamat kembali menuju Belanda. Cornelis de Houtman tewas saat pelayarannya di Aceh dalam pertempuran yang dipimpin oleh Malahayati.

Sekian dari informasi yang bisa saya berikan, maaf jika ada salah salah kata serta saya ucapkan terima kasih dan semoga bermanfaat

Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme Barat di Indonesia

Halo semua!! Di artikel ini saya akan memberikan beberapa informasi mengenai perkembangan kolonialisme yang pernah ada di Indonesia.

Berikut adalah beberapa kolonialisme yang ada di Indonesia :

1. Pengaruh dan kekuasaan kolonialisme Portugis di Indonesia

penjelajah pertama yang berasal dari portugis yaitu Bartolomeus Diaz yang mencapai tanjung harapan yang berada di benua Afrika pada tahun 1487. Kemudian penjelajahan dilanjutkan oleh Vasco da Gama dan menginjakan kaki di calicut(kota yang ada di India) pada tahun 1498.

Penjelajahan ini memiliki tujuan yaitu :

- Tujuan ekonomi untuk mencari keuntungan besar melalui hasil perdagangan rempah rempah.

- Tujuan agama untuk menyebarkan agama nasrani

- Tujuan petualangan untuk mencari daerah jajahan. Menguasai wilayah perdagangan di Asia Tenggara.

Selain itu tujuan lain dari penjelajahannya dikenal 3G yaitu:
a. Gold yaitu mencari emas dan kekayaan.
b. Gospel yaitu menyebarkan agama Kristen.
c. Glory yaitu mencari keharuman nama, kejayaan dan kekuasaan.

2. Pengaruh dan kekuasaan kolonialisme Spanyol 

Penjelajah pertama dari spanyol adalah Christophorus Columbus melakukan pelayaran menuju benua Amerika pada tahun 1492-1502.

Kemudian penjelajahan yang dipimpin oleh Ferdinand Magelhaens yang mencapai ujung selatan Amerika dan dikenal dengan selat Magelhagens dan menyebrang Samudra Pasifik dan mencapai Filipina pada tahun 1521.

3. Pengaruh dan kekuasaan kolonialisme Belanda di Indonesia

Penjelajah pertama yaitu Cornelis de houtman(1596) yang berlayar menuju tanjung harapan, kemudian dilanjutkan menuju Banten. Keberadaan Cornelis de Houtman ditolak oleh masyarkat Banten karena sikapnya yang kasar dan sombong.

Kemudian Jacko Van Neck(1598) yang disamut baik oleh warga Banten. Dan kemudian berdirilah VOC ( Vereenigde Oost Indische Compagnie) pada 20 Maret 1602 dengan Gubernur pertamanya yaitu Pieter Both

Tujuan berdirinya VOC:

a. Menghadapi kerajaan kerajaan di Indonesia. b. Memonopoli rempah rempah di Hindia Timur.

c. Menghadapi pedagang pedagang asing.

d. Menghindari persaingan dagang antar sesama pedagang Belanda.

VOC memiliki aturan yaitu
a. Rakyat Maluku Hanya boleh menanam rempah rempah atas ijin VOC.
b. Luas perkebunan dibatasi oleh VOC.
c. Harga jual ditentukan oleh VOC.
d. Tempat menanam rempah rempah ditentukan oleh VOC.

Yak sekian dulu informasi yang saya berikan. Maaf jika ada salah salah kata, dan terima kasih telah membaca.

Mengenai Eric

Hai semua!!! perkenalkan nama saya Eric, saya berumur 16 tahun. Saya dilahirkan pada tanggal 22 April 2001 di Jakarta. Saya merupakan anak tunggal atau anak satu satunya yang artinya tidak mempunyai saudara kandung.

Saya bersekolah di SMA Kanaan Jakarta Pusat dan saya mengambil jurusan IPS. Saya memilih jurusan IPS karena lebih mengasyikan dan lebih mengajarkan pada saya mengenai cara bersosialisasi lebih baik kepada saya.

Hobi saya adalah bermain badminton atau bulu tangkis. Yah... walaupun tidak terlalu jago dalam bermain tapi saya tetap senang bermain badminton karena sangat seru dan tidak membosankan bagi saya.

Sekian dari perkenalan saya dan terima kasih telah membaca. ;)